Harald Weinrich

Harald Weinrich (nacido el 24 de septiembre de 1927 en Wismar ) es un erudito romance alemán , germanista , lingüista y erudito literario . Sus dos gramáticas de texto, francés (1982) y alemán (1993), se consideran obras estándar.

Vivir y actuar

Después de servir en la guerra y ser prisionero de guerra, Weinrich estudió romances , alemán , latín y filosofía en Münster, Friburgo, Toulouse y Madrid. Recibió su doctorado en 1954 en Münster con Heinrich Lausberg y recibió su habilitación allí cuatro años después.

Weinrich se doctoró con una tesis sobre "Ingenium Don Quichotes" y presentó su tesis de habilitación sobre "Estudios fonológicos en la historia de la lengua romance" en la Universidad de Münster. Weinrich recibió su primera cátedra de estudios románicos a la edad de 32 años en Kiel y más tarde fue destinado a Colonia , a Bielefeld , donde también fue director del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de 1972 a 1974 , ya Munich . En 1992 fue nombrado profesor en el Paris Collège de France , donde fue profesor hasta 1998. Fue profesor invitado en las universidades de Michigan y Princeton y miembro del Wissenschaftskolleg zu Berlin . En la Scuola Normale de Pisa ocupó la silla Galileo.

Junto con Irmgard Ackermann, inició la recepción literaria de la literatura migrante en lengua alemana durante su tiempo como profesor titular en el Instituto de “Alemán como Lengua Extranjera” de la Universidad Ludwig Maximilians de Múnich (desde el semestre de invierno 1978/79) , que entre otras cosas en 1985 condujo a la creación del premio anual Adelbert von Chamisso para autores de escritura alemana de origen no alemán.

Weinrich es miembro de varias academias nacionales e internacionales, incluida la Accademia dei Lincei (Roma) desde 2003 y la Accademia della Crusca en Florencia desde 1977, así como el PEN Center Germany . Como miembro de la Asociación de la Lengua Alemana , apoya la campaña Lebendiges Deutsch . 1949 Weinrich fue miembro estudiantil de la Asociación de Estudiantes Católicos Hansea Hall to the Cathedral, en KV . Las lenguas románicas dejaron en mayo de 2013 su archivo como legado prematuro al Archivo de Literatura Alemana de Marbach .

estilística

“Está el famoso sonido de Weinrich, su estilo que lo distingue de tantos otros estudiosos de la escritura alemana. Escribe con claridad, gracia, incluso con serenidad, pero esta facilidad siempre está restringida por la seriedad, la virtud de la seriedad del romano. […] Weinrich ya era profesor a los 32 años, en Kiel. Luego se fue a Colonia, a Bielefeld, donde cofundó un nuevo tipo de universidad (la palabra mágica en ese momento era 'interdisciplinar'), a Munich. Sí, y luego me ofrecieron una cátedra de estudios románicos en el legendario 'Collège de France' de París. Un profesor alemán en este instituto fundado por Franz I en 1529 es sensacional: "un acontecimiento importante en la política científica europea", escribió Wolf Lepenies . El ahora doble emérito ha recibido todos los premios que entran en duda en su área. Y él mismo creó uno importante: el 'Premio Adelbert von Chamisso' de la Fundación Robert Bosch para extranjeros que escriben en alemán ".

- Hans-Martin Gauger : Nuestro tiempo se acaba. Por el 80 aniversario del gran lingüista y estudioso literario Harald Weinrich. En: Tagesspiegel, 24 de septiembre de 2007.

En 1992 recibió el Premio de Literatura Bávara (Premio Karl Vossler) por representaciones científicas de rango literario.

Gramática del texto de Weinrich

Weinrich (1993) presentó su propio intento con su gramática textual . No se trata de una cuestión de gramática del texto en el sentido de una disciplina lingüística, sino del intento de escribir una gramática desde una perspectiva diferente en comparación con otros enfoques, desde la perspectiva del texto o sus medios cohesivos que entrelazan el texto. .

Weinrich se ocupa en gran parte de los temas clásicos de la gramática: morfología y sintaxis, pero también asume textos dialógicos, que se expresa con particular claridad en el Capítulo 8: Sintaxis del diálogo . En consecuencia, también describe su trabajo como gramática del diálogo .

Teoría Tempus en textos narrativos

Grupos temporales

Para Weinrich, tres pares de opuestos son decisivos para explicar todo el sistema de tiempo de una lengua. Weinrich se esfuerza por desarrollar categorías completamente diferentes para los sistemas de tiempo; esto lo llevó a considerar los tiempos verbales como categorías de orientación comunicativa. Los términos adicionales necesarios para la comprensión son:

  • La postura del habla , así como la postura generada en el receptor u oyente por la postura del hablante, el
  • Registro de tiempo: discusión frente a narración de historias
  • Perspectiva del orador o del tempo: revisión frente a vista previa
  • Alivio tenso: primer plano frente a fondo.

A través de su postura de habla, su actitud hacia la acción o el evento, el hablante le indica al oyente que debe adoptar una actitud de tensión en la recepción o que debe adoptar una actitud de relajación. Los dos registros de tiempo diferentes se refieren a la postura de habla que adopta el hablante o la postura de recepción que espera el oyente. La actitud tensa es el mundo que se está discutiendo y contrasta con la actitud relajada del mundo que se cuenta. En el idioma alemán, el registro de tiempo del mundo en discusión incluye principalmente el perfecto compuesto, el tiempo presente y futuro, mientras que el mundo narrado incluye principalmente el pasado perfecto, el pasado, el perfecto simple y el condicional.

La perspectiva del tempo se divide en una perspectiva neutral y una perspectiva de diferencia. Este último a su vez se divide en una perspectiva trasera y una perspectiva delantera. La perspectiva tensa corresponde a lo que se llama simultaneidad en la gramática tradicional . En el trabajo de Weinrich, la perspectiva de la diferencia se subdivide en un tiempo retrospectivo o postemporalidad y un tiempo preliminar o prematuridad .

Con la perspectiva del tempo, Weinrich diferencia el tiempo de conversación o de texto del tiempo de acto o de acción . Hasta cierto punto, el hablante le indica al oyente que mire hacia atrás en el momento del acto o que mire hacia adelante al tiempo del acto. Weinrich concluye de esto que, además de los tiempos de la retrospectiva, también hay tiempos de la previsión. Como lo indica el término tiempo del texto, se entiende que significa el tiempo que representa el texto y sus pasajes en su secuencia cronológica completa. Un texto narrativo está conformado por sus acciones y eventos; estos están en un orden temporal. Tal secuencia cronológica de acciones y eventos marca el tiempo de acción. En estos pasajes de texto, el destinatario reconoce las pistas que pueden proporcionar información sobre las diferencias entre el tiempo del texto y el tiempo de la acción y si el tiempo de la acción es anterior o posterior al tiempo del texto. Si el tiempo de la acción es anterior al tiempo del texto, el destinatario ahora puede mirar hacia atrás en la acción comunicada o leerla como una parte del pasado. Según Weinrich, esta perspectiva es la perspectiva trasera o el tempo retrospectivo . Pero si el tiempo de acción es posterior al tiempo del texto, el destinatario se ve obligado a ver la acción como una expresión de un futuro esperado. Weinrich llama a esta vista perspectiva de avance o tempo de vista previa .

Weinrich divide los diferentes tiempos en los textos narrativos en dos grupos: un grupo son los tiempos de discusión ; esto incluye el tiempo presente (fr. Présent, span. Presente), el Perfecto (fr. Passé composé, span. Pretérito perfecto), el futuro I y II (span. Futuro simple, Futuro perfecto) y los tiempos narrativos , esto será el tiempo pasado (fr. Imparfait, span. Pretérito imperfecto; fr. Passé simple , span. Pretérito indefinido), el plus quamperfectum (fr. plus-que-perfait, span. Pretérito pluscuamperfecto ), subjuntivo I y II (fr. Conditionnel I y Conditionnel II, tramo. Condicional simple y Condicional perfecto).

Ejemplos de texto para los tiempos verbales discutidos son discursos, pronunciaciones, entrevistas, anuncios , confesiones , consultas, debates , obras de radio , legislación, interpretaciones , comentarios , críticas , actas , declaraciones de cuentas, direcciones escénicas , informes orales, currículum , lecciones, negociaciones , contratos, publicidad.

Ejemplos de texto para tiempos narrativos son baladas , relatos de experiencias , fábulas , historiografía, recuerdos de la juventud, currículums, cuentos de hadas , memorias , mitos , relatos , novelas , relatos de viajes, informes escritos, novelas , informes sobre crímenes, utopías, informes de testigos escritos, informes de periódicos .

Entre los tiempos mencionados del mundo discutido, en alemán el perfecto compuesto sería un tiempo de revisión y el tiempo futuro sería un tiempo de vista previa . De los tiempos del mundo narrado, el pretérito perfecto sería entonces un tiempo retrospectivo y el condicional un tiempo previo .

Independientemente de esto, un hablante también puede decirle al oyente que la relación entre el tiempo para hablar y el tiempo para actuar no tiene importancia. Esta categoría del mundo en discusión, a la que Weinrich se refiere como tiempos cero, es el tiempo presente y los tiempos del mundo narrado, el tiempo perfecto simple y el tiempo imperfecto. Ambos tiempos difieren en cuanto al relieve . El perfecto simple sería el tiempo del primer plano de la acción, el tiempo pasado el del fondo de la acción.

Las verbalidades que se utilizan en estas dos posiciones de habla diferentes representan un tiempo tenso o de discusión, así como un tiempo relajado o narrativo. En un tiempo verbal o de discusión, el hablante quiere actuar sobre un oyente; quiere discutir el pasado porque, aunque el evento o la acción es pasado, está más cerca del presente que del presente. Lo que el tiempo se refiere es relevante tanto para el hablante como para el oyente.

La situación es diferente con el tiempo relajado o narrativo: a través de la elección del tiempo verbal y la distancia resultante de aquello a lo que se refiere el hablante, se pierde la conexión directa entre la situación de habla y el evento o acción.

Weinrich cambia así el concepto clásico de tiempo en la medida en que las formas de tiempo (clasificables) son signos que requieren que el oyente adopte una actitud de recepción específica en el acto de comunicación. Los tiempos dan expresión a una postura de habla, es decir, cómo el hablante se para o debería pararse sobre un texto, ya sea discutiendo / tenso o narrando / relajado. La perspectiva del hablante es una secuencia lineal de signos tensos relacionados con un texto.

El primer plano o fondo textual se describe con un relieve tenso.

Su hipótesis es que el tiempo verbal no tiene nada que ver con los niveles de tiempo de las gramáticas tradicionales: los tiempos de los niveles de tiempo pasado, futuro y presente. Sería el tiempo pasado no con el pasado, el presente no está con el presente y el tiempo futuro no está con el futuro en conexión directa. De acuerdo con sus consideraciones, los tiempos se refieren ni al natural, físico tiempo ni a una ficticia vez en los textos literarios.

Características del tiempo narrativo, estructura de una narración.

Según Weinrich, las historias se describen idealmente mediante una construcción general. Es el nivel del relieve tenso ver. Al inicio de la narración es necesario ampliar el contenido a retratar; Esta introducción está en tiempo de fondo , para las lenguas romances ( usando el ejemplo del francés y el español, estos serían los tiempos fr. Imparfait y span. Pretérito imperfecto ). La conclusión a menudo busca también una extensión explícita; esto también se encuentra a menudo en el tempora de fondo. En el núcleo narrativo actual se encuentran los tiempos verbales del trasfondo (fr. Imparfait, plus-que-parfait; span. Pretérito imperfecto y pluscuamperfecto) en las circunstancias secundarias, es decir, descripciones, comentarios, reflexiones y descripciones de los objetos o circunstancias que el al narrador de fondo le gustaría que se moviera. Al igual que con el fondo, también hay cierta discreción para el primer plano. Sin embargo, en el tiempo de primer plano a menudo se informa sobre aquello por lo que se cuenta la historia, lo que estaría representado en una tabla de contenido o lo que hace que un oyente escuche (los tiempos de tiempo en primer plano están en las lenguas romances Fr. Passé simple y amplio. Desde este punto de vista, el fondo sería aquel que no induciría a nadie a seguir escuchando, pero que facilitaría al oyente orientarse en el texto narrado.

Weinrich llama a esta distinción textual entre un relieve de primer plano y de fondo . Además, la secuencia de los tiempos verbales de un texto está, hasta cierto punto, ordenada: muy a menudo se encuentran agrupaciones de un mismo tiempo; Weinrich habla de los nidos de Tempus en las inmediaciones del contexto.

Premios

Weinrich es médico honorario de las universidades de Bielefeld , Heidelberg y Augsburg .

Profesor invitado Harald Weinrich

A finales de junio de 2015, la Universidad de Bielefeld anunció que estaba creando un puesto de conferenciante invitado a partir del semestre de verano de 2016, que llevaba el nombre de Weinrich. La primera conferenciante será Claire Kramsch de la Universidad de California en Berkeley.

Fuentes (selección)

  • 1956: El Ingenium Don Quijote
  • 1958: Estudios fonológicos sobre la historia de las lenguas romances.
  • 1964: Tempus. Mundo hablado y contado . Nueva edición: CH Beck, Munich 2001 ISBN 3-406-47876-X
  • 1966: Lingüística de la mentira
  • 1971: Literatura para lectores
  • 1982: Gramática del texto de la lengua francesa
  • 1985: Caminos de la cultura de la lengua . Stuttgart: editorial alemana. ISBN 3-421-06283-8 (Múnich: Deutscher Taschenbuch Verlag, 1988. ISBN 3-423-04486-1 )
  • 1993: Gramática de textos de la lengua alemana con la colaboración de Maria Thurmair, Eva Breindl, Eva-Maria Willkop. Dudenverlag, Mannheim / Leipzig / Viena / Zúrich 1993. ISBN 3-411-05261-9 .
  • 1997: Lethe. Arte y crítica del olvido
  • 2001: Un poco de historia literaria de la alegría
  • 2001: Lengua, es decir, lenguas. Con una lista completa de las publicaciones del autor 1956-2001. Tubinga, Narr Verlag.
  • 2004: poco tiempo. Arte y economía de la vida temporal
  • 2006: ¿ Quante lingue per l'Europa? Cagliari, CUEC Editore (con lista de publicaciones hasta 2006).
  • 2007: ¿Qué tan civilizado es el diablo? Breves visitas a lo bueno y lo malo
  • 2008: De la vida y lectura de los animales. Un bestiario . ISBN 978-3-406-57822-9
  • 2012: Sobre tener. 33 vistas . ISBN 978-3-406-64094-0

literatura

  • Annegret Bollée : Aspectos del italiano contemporáneo II: Estructuras. Conferencia impartida en el semestre de verano de 2001 Otto-Friedrich-Universität Bamberg, p. 64f.
  • Laura Drößler: la teoría del tempo de Harald Weinrich. Una comparación de las categorías y tiempos verbales en francés y alemán. Trabajo final, Universidad de Kassel, Grin Verlag, Munich 2012
  • Gianni Sammarro: El pasado simple como tiempo cero del mundo narrado. Documento de seminario, Grin Verlag, Munich 2001
  • Gerold Hilty: tiempo, aspecto, modo. Vox Romanica Band (año): 24 (1965)
  • Hans-Martin Gauger: un verdadero gramático. Harald Weinrich en su nonagésimo cumpleaños . En: Frankfurter Allgemeine Zeitung No. 222, 23 de septiembre de 2017. Características p. 12.

enlaces web

Wikiquote: Harald Weinrich  - Citas

Evidencia individual

  1. ↑ http://www.bosch-stiftung.de/content/language1/html/14796.asp
  2. ↑ Lista de miembros de la Crusca
  3. ↑ Hojas académicas mensuales de 2014, p. 275
  4. ↑ Marbach como destino en FAZ el 31 de mayo de 2013
  5. ^ Ganador del premio Karl Vossler ( Memento del 27 de junio de 2015 en Internet Archive ), Ministerio de Educación y Cultura, Ciencia y Arte del Estado de Baviera
  6. ↑ Recargo Katrin: Traducción narrativa y literaria: características narrativas técnicas como invariante de la traducción. Gunter Narr Verlag, Tübingen 2002, ISBN 3-8233-5889-8 , pág.161
  7. ↑ Lutz Danneberg; Jürg Niederhauser: Formas de representación de las ciencias en contraste: aspectos de metodología, teoría y empirismo. Gunter Narr Verlag, 1998, ISBN 3-8233-5345-4 , págs. 375-376
  8. ↑ Harald Weinrich: Tempus. Mundo hablado y contado. HC Beck, Múnich 2001, ISBN 3-406-47876-X , p. 110 y sig.
  9. ↑ Harald Weinrich: Tempus. Mundo hablado y contado. HC Beck, Múnich 2001, ISBN 3-406-47876-X , pág.118 y sig.
  10. ↑ Harald Weinrich: Tempus. Mundo hablado y contado. HC Beck, Múnich 2001, ISBN 3-406-47876-X , pág.28
  11. ^ Fundación Robert Bosch: Weinrich, Harald .
  12. ^ Premio Joseph Breitbach: Ganadores del premio 2003: Harald Weinrich, Herta Müller, Christoph Meckel
  13. ^ Fondation Charles Veillon: " Harald Weinrich: Prix Européen de l'Essai Charles Veillon 2013, pour l'ensemble de son œuvre ( Memento del 20 de octubre de 2016 en Internet Archive )", 23 de marzo de 2014.
  14. ↑ Nueva cátedra invitada honra al pionero de la lingüística Weinrich. En: Frankfurter Rundschau de 30 de junio de 2015, p. 31
información personal
APELLIDO Weinrich, Harald
BREVE DESCRIPCIÓN Romanista alemán
FECHA DE NACIMIENTO 24 de septiembre de 1927
LUGAR DE NACIMIENTO Wismar