Operacionalización
La operacionalización o hacer medible define cómo un constructo teórico (por ejemplo , gravedad , inteligencia o justicia ) debe hacerse observable y medible . Es de gran importancia en todas las ciencias que trabajan empíricamente , ya que es la base para poder realizar mediciones. Una operacionalización adecuada es importante, por ejemplo, al probar hipótesis .
Cuando se operacionaliza un constructo, se determina qué instrumento de medición (el llamado indicador, por ejemplo , dispositivo de medición físico , cuestionario ) se utiliza para cuantificar las diversas características de la variable de interés . Además del indicador seleccionado (también conocido como la variable medida ), también deben describirse para la operacionalización el método de encuesta, el instrumento de encuesta y, en particular, las partes con las que se va a obtener la información empírica. Finalmente, se debe explicar el procedimiento de cómo se prepara la información para el análisis real. La operacionalización de un constructo teórico también incluye la pregunta de qué nivel de medición deben tener los indicadores utilizados.
ejemplo
"La velocidad de procesamiento del cerebro humano puede, entre otras cosas. se puede operacionalizar con la ayuda de la velocidad de reacción ”. La operacionalización podría ser un experimento psicológico en el que se coloca a una persona de prueba frente a un dispositivo que consta de una sola lámpara y un interruptor de presión. La lámpara y el botón pulsador están conectados a un cronómetro de computadora que se inicia cuando la lámpara se enciende y se detiene cuando el sujeto presiona el interruptor. Esta es la descripción del instrumento de la encuesta.
El interruptor está diseñado de tal manera que detiene el cronómetro en el momento en que el dedo del sujeto toca el interruptor. La persona que realiza la prueba no tiene que superar ninguna resistencia para activar el interruptor (descripción de las partes del instrumento que se utilizan para obtener la información).
La persona que realiza la prueba tiene la tarea de presionar el interruptor tan pronto como se enciende la lámpara. Hasta aquí la descripción del método de encuesta.
Además de los datos del cronómetro, se pueden registrar y almacenar más datos sociodemográficos de las personas de prueba en la computadora (preparación de la información para el análisis real).
Criterios de calidad
El resultado de una investigación empírica puede depender esencialmente de la opción de operacionalización. Por lo tanto, los indicadores u operacionalizaciones en ciencia deben cumplir con tres criterios de calidad esenciales:
- Objetividad o trazabilidad intersubjetiva
- Fiabilidad (fiabilidad)
- Validez (validez)
Ejemplo: encontrará una fuerte correlación entre la distancia entre las orejas y la inteligencia si operacionaliza la inteligencia a través de la circunferencia de la cabeza. Un crítico podría objetar a este resultado que la circunferencia de la cabeza no es una medida válida de inteligencia (lo que no se mide es lo que debería medirse). Si el experimentador también usó una cinta métrica hecha de goma elástica, la confiabilidad también tendría que ser criticada (dos mediciones dan resultados diferentes). Además, si no se ha registrado en qué punto se debe colocar la cinta métrica alrededor de la cabeza de la persona y, por lo tanto, otro investigador no puede comprender la medición por sí mismo, entonces no hay objetividad (trazabilidad intersubjetiva).
Al considerar la validez, la confiabilidad es un requisito previo: si la medición no es confiable en absoluto, ciertamente no puede medir lo que se va a medir. Un coeficiente de validez no puede ser mayor que la raíz cuadrada del coeficiente de confiabilidad.
Importancia en la educación
La operacionalización en pedagogía describe el logro de un objetivo de aprendizaje abstracto mientras se observa un comportamiento específico. Dominarlos debe lograrse en un proceso de aprendizaje.
Ver también
literatura
- Jürgen Bortz : Libro de texto de investigación empírica . Springer-Verlag, ISBN 3-540-12852-2 .
- Jürgen L. Rößler: La definición operativa. Peter Lang. Fráncfort del Meno 1998, ISBN 978-3-631-32891-0 .
- Heinrich Wottawa: Metodología psicológica . Juventa-Verlag, 2ª edición. 1993, ISBN 3-7799-0314-8 .
- Michael Häder: Investigación social empírica. Springer-Verlag, 3ª edición. 2015, ISBN 978-3-531-19674-9 .
Evidencia individual
- ↑ Duden: Operationalisierung: ortografía, significado, definición . Sitio web duden.de. Consultado el 27 de enero de 2015.