Niñera
Una niñera (también niñera o niñera ) es una trabajadora doméstica bajo cuya custodia o rara vez un empresario autónomo los niños reciben una familia. Es responsable del cuidado de los niños , el cuidado de los niños , la crianza y el apoyo en asuntos escolares .
Los nombres Muhme y Bonne para una niñera están desactualizados . Una niñera en los países de habla alemana que hablaba francés y, por lo tanto, también se desempeñaba como profesora de idiomas extranjeros, se llamaba bonne (francés, "la buena"). El término Muhme se usó principalmente en varias regiones de habla alemana como un término para un pariente femenino, es decir, una tía o una prima , pero en algunas regiones el término Muhme también se usó para referirse a la criada infantil.
Perfil de trabajo actual
La niñera suele trabajar directamente en el hogar de la familia.
Suele trabajar en hogares con varios hijos. Además de las tareas educativas y de enfermería, especialmente para los niños pequeños, a menudo se esperan las tareas del hogar. La niñera suele vivir en un piso de abuelas en la casa familiar. A menudo se espera que la niñera viaje contigo si es necesario y también se encargue de las tareas laborales por las tardes y los fines de semana. De vez en cuando se proporciona un coche que también se puede utilizar de forma privada.
Las disposiciones habituales de la legislación laboral y social se aplican a la niñera como empleada.
No existe una formación profesional regulada por el estado para convertirse en niñera. Profesiones educativas o de formación en enfermería comparables con una calificación estatal serían niñera , asistente social, trabajadora social, educadora , enfermera infantil o enfermera pediátrica .
La formación de niñeras en Baviera se creó originalmente para formar al personal doméstico de hogares ricos; Mientras tanto, las niñeras trabajan principalmente como personal de apoyo educativo en las guarderías .
Las actividades similares a las niñeras son asumidas por cuidadores de niños , con menos frecuencia padres y au pairs .
historia
Históricamente, el empleo de una niñera en un hogar europeo está indisolublemente ligado al desarrollo de los sirvientes en el hogar de clase media en su conjunto. En las dos primeras décadas del siglo XIX, los sirvientes agrícolas y comerciales predominaron en número. La industrialización creó oportunidades de empleo que permitieron a la población rural masculina, en particular, encontrar trabajo fuera de la agricultura . Al mismo tiempo, una burguesía urbana educada y propietaria compuesta por médicos, banqueros, funcionarios, pastores, profesores, abogados y empresarios logró la prosperidad.
Ni su vivienda ni sus recursos económicos permitieron a esta clase de la burguesía acomodar y emplear a un sirviente de múltiples cabezas. En cambio, se volvió costumbre emplear una o más sirvientas para hacer todas las tareas del hogar. La mayoría de los hogares empleaban a no más de una sirvienta que hacía todo el trabajo pesado en el hogar. Los hogares con ingresos ligeramente más altos generalmente empleaban a un cocinero como segundo sirviente. Los otros sirvientes empleados dependían de la situación específica de la familia. Si había niños más pequeños en la casa, generalmente se contrataba a una niñera. En Gran Bretaña, se hizo una distinción entre la "niñera" y la "criada de la guardería", con la "criada de la guardería" aliviando a la "niñera" de todo trabajo físicamente pesado. En Gran Bretaña, con el establecimiento de Norland College en 1892, la profesión de niñera se volvió más profesional y adquirió cada vez más el carácter de una educadora . La formación en Nordland College se basó en las enseñanzas de Friedrich Froebel y la fundadora de la instalación instó a sus graduados a no compartir sus comidas con otros sirvientes.
En Gran Bretaña también conocieron a las “Instituciones de párvulos”, una institutriz para los niños más pequeños. Las Instituciones de párvulos enseñaron tanto a niños como a niñas de entre cuatro y ocho años. Su tarea principal era enseñarles a leer y escribir. El trabajo de una institutriz de guardería era claramente diferente al de una niñera, pero en hogares más pequeños no era raro que ayudara a los niños a vestirse por las mañanas. Las exigencias sobre el conocimiento de una "Viverista" no eran elevadas, lo que también se reflejaba en el salario que se les pagaba. Algunos anuncios en The Times ofrecían a Nursery Governess nada más que comida y alojamiento. En principio, a la institutriz, al menos en Gran Bretaña, se le asignó un rango social más alto; por lo general, ella misma provenía de una familia de clase media: los padres de las institutrices eran en su mayoría comerciantes, médicos, oficiales, funcionarios, abogados y notarios, así como pastores. Una institutriz que fue empleada por una familia por primera vez para cuidar de niños a la edad de cinco años inevitablemente tuvo un conflicto con la niñera, que por lo general se había ocupado de los niños de manera intensiva desde que nacieron. Para ellos, la institutriz era una intrusa, para los niños la separación de su cuidador más cercano era a menudo una experiencia traumática. Si la institutriz estaba criando a niños mayores, la transición a menudo era más fluida. Para esto, las institutrices a menudo tenían que ver a los niños pequeños a jugar en la habitación donde estaban tratando de enseñar a sus alumnos.
A principios del siglo XIX, los uniformes no eran comunes para las sirvientas. La diferencia entre telas baratas y caras era tan obvia y los requisitos de moda para la ropa adecuada eran tan elaborados que el sirviente y el empleador eran inconfundibles debido a su ropa diferente. Esto cambió en las décadas de 1850 y 1860 cuando, debido a la industrialización, las telas se volvieron más baratas y, al mismo tiempo, las telas de algodón baratas llegaron de la India al mercado europeo. Como parte de este desarrollo, también sucedió que las niñeras usaban un uniforme específico.
Niñera en literatura
La autora británica Evelyn Waugh siempre estuvo fascinada por las familias de la nobleza inglesa que se mantuvieron leales a sus sirvientes durante mucho tiempo y les ofrecieron un hogar en la vejez. El vínculo con las ex niñeras se describe como particularmente estrecho. En su novela Reunion with Brideshead , es Nanny Hawkins, quien todavía vive en la vejez en la casa de la familia Marchmain y con quien los cuatro hijos ahora adultos están profundamente conectados. La visita a la anciana es uno de los rituales de bienvenida de los niños. En su novela satírica Scoop , el protagonista William Booth pertenece a una familia noble ahora empobrecida , en cuya casa familiar se han retirado varias ex niñeras de la familia: Nanny Blogs, que ha estado postrada en cama durante 30 años y que es el miembro más rico de la casa. porque mantiene sus ahorros debajo de su cuello y los aumenta constantemente a través de carreras de caballos exitosas. Además de ella, están Nannie Price, que también ha estado postrada en cama durante mucho tiempo, así como la hermana Watts, la primera niñera de la vieja señora Boot y su segunda niñera, la hermana Sampson.
Películas y series conocidas con niñeras
- Mary Poppins
- Una niñera encantadora
- La niñera
- Se busca niñera para papá , D, 1957
- La niñera
- Sra. Doubtfire - La niñera espinosa
- ¿Fue realmente un asesinato? OT: (La niñera)
- La mano en la cuna
- El hombre que vino después de la abuela , RDA, 1971
- Jessie (serie de televisión)
Trivialidades
En el Ladies Conversations Lexicon de 1834, editado por Karl Herloßsohn , un artículo sobre Calcuta informa que los europeos tienen que tener mucho personal de servicio . B. Hacer que los niños salgan a caminar no los viste ni los desnuda; esto es asunto de otra persona .
literatura
- Jutta Becher: niñera . Su importancia como cuidadores de niños de familias de clase media del Segundo Imperio Alemán (1871-1918). Lang, Frankfurt am Main / Berlín / Berna / Nueva York / París / Viena 1993. ISBN 3-631-45778-2 (también disertación en la Universidad de Colonia 1992).
- Erna Grauenhorst: Catecismo para maestros de jardín de infantes, niñeras, niñeras y madres, cómo se debe educar y mantener ocupados a los niños utilizando el método Froebel . Un libro de texto de preguntas y respuestas. En: Katechismen de Grauenhorst . 7ª edición. Fröbel-Oberlin-Verlag, Berlín sin fecha [aprox. 1920]. 96 págs.
- Judith Flanders: La casa victoriana. Harper Perennial, Londres 2003, ISBN 0-00-713188-7 .
- Erna Grauenhorst: Catecismo para la criada fina y la doncella. En: Katechismen de Grauenhorst . Fröbel-Oberlin-Verlag, Berlín sin fecha [aprox. 1913]. 88 págs.
enlaces web
Evidencia individual
- ↑ http://www.zeno.org/Meyers-1905/A/Bonne?hl=kindermadchen
- ↑ http://www.zeno.org/Adelung-1793/A/Kindermagd,+die?hl=kindermadchen
- ↑ Gunilla Budde : La criada. En: Ute Frevert, Heinz-Gerhard Haupt: El hombre del siglo XIX. Campus, Fráncfort del Meno 1999, ISBN 3-593-36024-1 , p. 152.
- ↑ Gunilla Budde : La criada. En: Ute Frevert, Heinz-Gerhard Haupt: El hombre del siglo XIX. Campus, Fráncfort del Meno 1999, ISBN 3-593-36024-1 , p. 153.
- ^ Lucy Lethbridge : Sirvientes: una vista desde abajo de la Gran Bretaña del siglo XX. Bloomsbury, Londres 2013, ISBN 978-1-4088-3407-7 , pág.13
- ^ Lucy Lethbridge: Sirvientes: una vista desde abajo de la Gran Bretaña del siglo XX. Bloomsbury, Londres 2013, ISBN 978-1-4088-3407-7 . P. 39
- ↑ Kathryn Hughes: La institutriz victoriana . The Hambledon Press, Londres 1993, ISBN 1-85285-002-7 , p. 60.
- ↑ Kathryn Hughes: La institutriz victoriana . The Hambledon Press, Londres 1993, ISBN 1-85285-002-7 , p. 45.
- ^ Hughes: Ley de gobernación victoriana . 1993, pág.28.
- ↑ Hughes: La institutriz victoriana . Pág. 63.
- ↑ Hughes: La institutriz victoriana . Pág. 62.
- ^ J. Flanders: La casa victoriana. 2003, pág.113.
- ^ Prólogo de Evelyn Waugh a su novela Scoop .
- ^ Scoop, segundo capítulo de la novela, traducción al alemán de Elisabeth Schnack
- ↑ http://www.zeno.org/DamenConvLex-1834/A/Calcutta?hl=kindermadchen