Lengua hablada

Bajo el lenguaje hablado se entiende en lingüística en general un medio de articulación de los órganos ( laringe , boca , lengua , etc.) que produce el habla . El lenguaje hablado se yuxtapone con otros sistemas lingüísticos, en varios aspectos: por ejemplo, lenguaje de signos y otros lenguajes de signos , lenguaje escrito , lenguaje literario o, en un sentido más amplio de "lenguaje", el lenguaje de las imágenes.

Un lenguaje hablado consiste en un conjunto finito de sonidos del habla que se articulan de una manera específica y se pueden dividir en ciertas unidades funcionales. La escritura de idiomas hablados no está sujeta a ninguna regla de aplicación general y puede diseñarse de muy diferentes formas. La articulación real de una lengua mediante una fonética estandarizada y válida para todos los lenguajes naturales .

Definición de términos

El término "lengua hablada" tiene varios matices de significado en lingüística y representa un objeto de investigación en diferentes contextos:

  • El término "lenguaje hablado" se refiere principalmente a la totalidad de los sonidos del habla como un medio específico de producción y percepción del lenguaje humano . Con esta referencia, aparece principalmente en el área de investigación sobre la adquisición del lenguaje y la producción del lenguaje de los sordos y en relación con el entrenamiento del habla asociado. A menudo, el lenguaje hablado y el lenguaje de señas se comparan como sistemas y se definen las diferencias y similitudes entre estos.
  • El “lenguaje hablado” también puede entenderse como una contraparte del “ lenguaje escrito ” o “lenguaje escrito”, por lo que en este caso hablar y escribir como posibles formas de producción del lenguaje, así como el oído y la lectura como modalidades de percepción del lenguaje son los foco de la investigación.
  • Sin embargo, "lenguaje hablado" también puede significar de manera no específica cualquier idioma que consista en un determinado conjunto de sonidos del habla. En este sentido, se considera que es el segundo nivel de comunicación humana después del lenguaje corporal .
  • En algunos casos raros, "lenguaje hablado" es - terminología incorrecta - con " fonética ", es decir, con la transcripción fonética equivalente al lenguaje hablado.

"Lenguaje hablado " se refiere a un sistema de lenguaje que también puede describirse en un nivel abstracto y no debe equipararse con el término " lenguaje hablado ", porque este último término no se refiere al sistema fonético de un idioma, o solo a una extensión limitada. El término "lenguaje hablado" (a menudo sinónimo de " lenguaje espontáneo ") se refiere más bien a características sintácticas, textuales, estilísticas y similares que distinguen entre textos producidos oralmente (por ejemplo, una conversación cotidiana espontánea) y textos escritos (como un libro de no ficción o un texto de periódico).

Sonidos del habla

Los lenguajes humanos hablados siempre consisten en la secuencia de un número limitado de sonidos del habla. Estos se dividen en vocales , medias vocales y consonantes . Una característica de los idiomas individuales del mundo es, entre otras cosas, que ningún idioma contiene todos los sonidos que pueden producir básicamente los órganos del habla humanos, sino siempre solo una cierta sección del posible espectro sonoro. El conjunto de las cualidades sonoras de una lengua da como resultado su timbre típico .

La selección de qué sonidos están presentes en un idioma es consistente en la medida en que existe un cierto continuo de sonido dentro de las sílabas y palabras que está determinado por varios factores, especialmente por

  • el tipo de articulación . Esto significa que existe una tendencia a formar preferentemente esos sonidos uno tras otro en un lenguaje que requiere poco esfuerzo de articulación. Con el paso del tiempo, los lenguajes hablados también cambian en la medida en que ciertas secuencias de sonidos se adaptan articuladamente entre sí dentro de palabras o partes de palabras ( asimilación ).
  • la calidad de los sonidos del habla individuales dependiendo de su entorno sonoro, es decir, de los otros sonidos del habla circundantes. La calidad sonora de las vocales también juega un papel importante y es decisiva para cómo se articula una consonante posterior.
  • condiciones estructurales de cada idioma, p. ej. B. especificar qué secuencias de consonantes están permitidas en una lengua, cómo debe estructurarse una sílaba, etc. En este caso, se habla de las reglas fonotácticas de una lengua.

El tipo de articulación de los sonidos del habla se practica inconscientemente en el curso de la adquisición de la lengua materna utilizando modelos a seguir. Como resultado, los hablantes de una lengua también permanecen inconscientes de gran parte de las características fonéticas y los procesos articulatorios. Al utilizar una lengua extranjera , estas características de la lengua materna se trasladan a esta otra lengua, especialmente en la etapa de aprendizaje y en un estado de desentrenamiento, que constituye el acento típico de la lengua extranjera. Ciertas características de articulación específicas del idioma a menudo son muy difíciles de almacenar. Un caso particularmente resistente en este sentido es el endurecimiento final .

Categorización de los sonidos del habla

Incluso dentro de un determinado lenguaje hablado, no todos los sonidos se articulan siempre de la misma manera. ( Por ejemplo, una e semiabierta alemana [⁠ ɛ ⁠] y una e cerrada alemana [⁠ e ⁠] no siempre se diferencian en la misma medida ni se pronuncian de la misma manera). La lengua materna aprende Kind, sin embargo, para asignar todos los casos diferentes solo a clases o categorías de sonidos muy específicas. (En este caso se habla de percepción categórica ). Como resultado, estas categorías de percepción sonora también se transfieren a la propia articulación.

Si nosotros, como hablantes de una determinada lengua, percibimos sonidos de otra lengua que no existen en la nuestra, los asignamos más o menos automáticamente a una determinada categoría de sonido de nuestra propia lengua y los producimos nosotros mismos de acuerdo con esta. (Así, por. Ejemplo, en el existente árabe una vocal abierta entre dicho un alemán [⁠ un ⁠] y el alemán abierto e [⁠ æ ⁠] se encuentra, como por ejemplo en los artículos determinan al existe. Desde Si este sonido no está disponible en alemán, se elige una de estas clases de sonido alemán cuando se adoptan palabras que lo contienen <a> y se usa la variante <e>. Por lo tanto, existen variantes ortográficas, por ejemplo, Al-Qaeda y al-Qaeda para el terrorista o Al Djasira y El Djasira para los canales de televisión en idioma árabe. Es completamente gleichgeartet el caso de la palabra pseudo-inglesa Handy , la - transliterada con <a> y principalmente como un semiabierto - bajo la falsa suposición de que vino del inglés [⁠ ɛ ⁠] al cerrado [⁠ e ⁠] articula voluntad.)

La subdisciplina lingüística que estudia las características físicas de los sonidos del habla es la fonética .

Fonemas

Con respecto a las estructuras fonéticas de las lenguas, los sonidos individuales son al mismo tiempo los elementos lingüísticos más pequeños que distinguen el significado, los llamados fonemas . Un sonido también es un fonema en un determinado idioma si provoca un cambio de significado cuando se intercambia por otro sonido en el mismo entorno sonoro. En alemán, por ejemplo, el "supositorio r" [⁠ ʁ ⁠] y la "lengua r" [⁠ r ⁠] Aunque suenan diferentes, pero - considerando cada uno - no hay fonemas porque no hay caso, donde el que se intercambia por el otro causaría una diferencia en el significado de una palabra: La palabra “cuervo”, por ejemplo, significa lo mismo en ambos casos de articulación. Sin embargo, el verdadero / ⁠ r ⁠ / "como está" como fonema, ya que hay palabras que se obtienen después de reemplazar la / r / por otros sonidos en un nuevo significado, como en el par de palabras Rabe - Honeycomb .

Los sonidos que cuentan como fonemas difieren de un idioma a otro. Lo que representa un fonema en un idioma no tiene por qué estarlo en otro. El número de fonemas también varía mucho según el idioma. Con solo 13 fonemas , el idioma hawaiano tiene uno de los números de fonemas más bajos de todos los idiomas conocidos y el idioma pirahã tiene solo 10 de ellos. Por el contrario, el idioma ǃXóõ tiene el mayor número de fonemas con 141. La mayoría de las lenguas tienen entre 30 y 50 fonemas, una media de 40, que probablemente haya demostrado ser el número más factible en la medida en que, por un lado, todavía existe una cierta economía lingüística y, por otro, se garantiza una diferenciación suficiente.

De manera análoga a las lenguas habladas, estas unidades estructurales lingüísticas también se denominan en las lenguas de signos como "fonemas", de los cuales cada lengua de signos individual tiene un inventario específico.

La investigación y descripción de fonemas o sonidos del habla con respecto a sus funciones en las lenguas individuales se lleva a cabo por la subdisciplina lingüística de fonología . Desde este punto de vista, las lenguas habladas también se clasifican según sean lenguas tonales o acentuadas. Las primeras (como las lenguas chinas ) se caracterizan por el hecho de que las vocales en una sílaba o en un morfema pueden tomar un curso de tono diferente, es decir, suben o bajan de tono, por lo que este cambio de tono tiene un efecto diferenciador. (Esto significa que la misma palabra con un tono ascendente tiene un significado diferente que con un tono que permanece en el mismo tono o descendente). En los idiomas acentuados (por ejemplo, todos los idiomas indoeuropeos ), sin embargo, se coloca un acento acentuado en una vocal de una sílaba, no hay diferencias significativas Diferencias de tono.

Lenguaje hablado y escritura

Al describir el inventario de caracteres en una lengua y al clasificar las lenguas según ciertos criterios, la lingüística generalmente asume la pronunciación de los elementos lingüísticos, es decir, la realización fonética de la lengua. La implementación escrita de un lenguaje sirve para "preservarlo" y puede tomar formas muy diferentes. Por el momento, básicamente no tiene conexión con la realidad fonética de las lenguas. Sin embargo, se formaron ciertas convenciones para todos los lenguajes escritos. Por ejemplo, el volumen solo por medio de letras latinas [⁠ ʃ ⁠] en alemán como <sch> en "goulash" en inglés como <sh> como en efectivo , efectivo ' en húngaro con <s> como en gulyas ' sopa de gulash ' , en italiano con <sc> como en scena ' escena ' ,' escenario 'o en francés con <ch> como en chaine ' cadena ' . Por otro lado, no hay diferencia entre la variante sonora (usada en alemán en la textualización [⁠ ʒ ⁠] ) y la variante sorda ( [⁠ ʃ ⁠] ) hecha de "sh" -Lautes mientras, por ejemplo, en francés además de la <ch> articulado sin voz el "sch" sonoro se escribe con <g> como en gendarme 'Gendarm' o con <j> como en jour 'day' . (Las diferentes grafías resultan de la respectiva historia de palabras.) El hecho de que las convenciones sólo pueden tener una validez limitada se muestra, entre otras cosas, en las reformas ortográficas .

Los no lingüistas, en cambio, no suelen empezar por la articulación de los sonidos, sino por su representación escrita: por ejemplo, los laicos lingüísticos hablan de esta o aquella "letra" cuando en realidad se entiende un cierto "sonido", de lo cual se deduce incorrectamente, que una letra en particular debe articularse siempre de la misma manera. El hecho es que, a menudo, una letra no indica un sonido en sí, sino una calidad de sonido. (Por ejemplo, la letra <e> en See se pronuncia de manera diferente en alemán que en Meer, y la duplicación de la vocal significa que la vocal se pronuncia larga). La pronunciación real corresponde a las palabras (es decir, si la escritura y la pronunciación tienden a "coincidir") también es una cuestión de aficionados porque la forma escrita de la propia lengua hablada se suele interpretar como la norma correcta. Por eso, la pronunciación de una palabra en otro idioma, a menos que se utilice la transcripción fonética, se reproduce por escrito como si fuera una palabra en el propio idioma.

literatura

  • Patricia Ashby: Speech Sounds. Routledge, Londres 1998, ISBN 0-415-08571-3 .
  • Heikki J. Hakkarainen: Fonética del alemán. Fink, Múnich 1995, ISBN 3-8252-1835-X .
  • Allen Tracy Hall: Fonología. Una introducción. De Gruyter, Berlín 2000, ISBN 3-11-015641-5 .
  • Katharina Puls: lengua de signos alemana y lengua hablada en alemán. Una comparación fonética / fonológica. Inédito Mag.Schr. Hamburgo 2006.
  • Elmar Ternes: Introducción a la Fonología. 2ª edición Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt 1999, ISBN 3-534-13870-8 .

enlaces web

Wikcionario: lenguaje hablado  - explicaciones de significados, orígenes de palabras, sinónimos, traducciones

Evidencia individual

  1. ^ Britta Günther, Herbert Günther: Primera lengua, segunda lengua, lengua extranjera: una introducción. Beltz-Verlag, Weinheim 2007, ISBN 978-3-407-25474-0 , págs. 40 y siguientes.