Vivarium (monasterio)

Vivarium (también Monasterium Vivariense o Kloster Vivariense ) fue un monasterio erudito del sur de Italia del siglo VI.

Representación del monasterio del Vivarium con la pecera del manuscrito Patr.61 de Bamberg Institutiones

visión general

El vivero fue fundado alrededor de 554 por Casiodoro , quien originalmente fue ministro del rey ostrogodo Teodorico el Grande y quien, tras la conquista del Imperio Ostrogodo por los bizantinos, se retiró a la finca de su padre en Calabria para dedicarse a los estudios filosóficos. Allí, cerca de la actual comunidad de Squillace, cerca de Catanzaro , Cassiodorus fundó el monasterio Vivarium, cuya ubicación exacta ya no se conoce. El monasterio debe su nombre a las numerosas peceras que había en las rocas circundantes. Cassiodorus hizo que los monjes que trabajaban allí con las regulaciones del estudioInstitutiones divinarum et saecularium litterarum sobre la tarea de recopilar y copiar literatura antigua, tanto de los padres de la iglesia como de los filósofos, retiros y poetas. En la medida en que estaba disponible en griego, él mismo lo tradujo al latín. Así, además de su papel anterior como lugar de contemplación, los monasterios occidentales también recibieron el estatus de instituciones educativas. Vivarium juega un importante papel pionero en esto.

Con sus reglamentos de estudio, Cassiodorus creó uno de los requisitos constitutivos para las escuelas occidentales. Vio el vivarium como una comunidad educativa en la que, siguiendo una intención de Cicerón, también se preocupó por la realización de una idea de naturalidad ideal. La formación del individuo se antepone a la formación de la comunidad. La práctica escolar en la academia del monasterio se basó formalmente en la retórica de la persuasión de Ciceron como un enfoque de enseñanza educativa. La intención educativa de Cassiodor estaba en consonancia con los objetivos de la escuela de Nisibis .

Después de la caída del Imperio Romano Occidental en 476 en los estados sucesores germánicos, la infraestructura y las instituciones educativas que podrían haber asegurado la existencia continua de la cultura escrita colapsaron en muchos lugares y solo el clero del obispado todavía tenía los conocimientos básicos apropiados, el monasterio del Vivarium formó el comienzo del sistema de bibliotecas del monasterio medieval, con el cual el conocimiento de la antigüedad se “guardó” en los siglos posteriores.

El monasterio del Vivarium se cerró de nuevo poco después de la muerte de Casiodor (alrededor de 583), pero se fundaron instituciones educativas análogas basadas en su modelo en toda el área de habla latina y detuvieron la pérdida de libros en la antigüedad tardía .

Ver también

literatura

  • Georg Jenal : Italia ascetica atque monastica. El ascetismo y el monaquismo en Italia desde los inicios hasta la época de los lombardos (aprox. 150/250 - 604) (=  monografías sobre la historia de la Edad Media, vol. 39, I / II ). Hiersemann, Stuttgart 1995, ISBN 3-7772-9407-1 , pág. 162-178; 221-224; 647-650; 657-661 .
  • Günter Ludwig : Cassiodor. Sobre el origen de la escuela occidental . Empresa editorial académica, Frankfurt a. M. 1967, capítulo La fundación de Vivarium , págs. 6-28
  • Ulrich Schindel : Novedades sobre la tradición de la biblioteca del monasterio Vivarium . En: Revista Internacional de Tradición Clásica . cinta 15 , no. 1 , pág. 1-15 , doi : 10.1007 / S12138-008-0030-1 , JSTOR : 25691204 .
  • Fabio Troncarelli : Vivarium. I libri, il destino (=  Instrumenta Patristica; 33 ). Abatia Sancti Petri, Steenbruge 1998, ISBN 2-503-50676-3 (italiano).

enlaces web

Observaciones

  1. Ver Günter Ludwig: Cassiodor. Sobre el origen de la escuela occidental. Frankfurt a. M. 1967, págs.1, 37, 74, 160, 165
  2. Cf. Günter Ludwig: Cassiodor. Sobre el origen de la escuela occidental. Frankfurt a. M. 1967, págs. 161 y sig.