Cornelius L. Reid

Cornelius Lawrence Reid (nacido el 7 de febrero de 1911 en la ciudad de Jersey , Nueva Jersey , † el 3 de febrero de 2008 en la ciudad de Nueva York , Nueva York ) trabajó como profesor de canto en Nueva York. Reid acuñó el término entrenamiento funcional de la voz . Era un especialista en tecnología del bel canto y escribió varios libros sobre el bel canto y la mecánica de la voz , que han sido traducidos varias veces.

biografía

Iglesia de la Trinidad 1914

A la edad de nueve años, Cornelius Reid cantó como niño de coro en Trinity Church en Nueva York. Cuando su voz cambió de soprano a barítono después de la pubertad, Reid tomó lecciones de varios maestros en Nueva York, incluido el científico vocal Dr. Douglas Stanley , como su asistente trabajó desde 1934 hasta 1937. El esfuerzo excesivo constante de su voz debido a las instrucciones confusas y contradictorias de sus profesores de canto obligó a Reid a renunciar a su deseo de seguir una carrera en el canto. Cuestionó los métodos de canto actuales, lo que le llevó a desarrollar un entrenamiento vocal funcional basado en las enseñanzas de la era del bel canto italiano y conectado con los últimos descubrimientos científicos.

En los años posteriores a 1940, Cornelius Reid estuvo activo en la investigación de los primeros escritos sobre la técnica del canto de cantantes y profesores de canto de los siglos XVII al XIX. Como resultado de esta actividad, Reid escribió siete libros y muchos artículos sobre canto, bel canto y desarrollo funcional de la voz.

Hasta poco antes de cumplir 97 años, enseñó canto en Nueva York durante casi 75 años. Muchos de sus alumnos se convirtieron en eminentes cantantes y profesores de canto. Fue invitado a impartir clases magistrales en Norteamérica, Europa, Japón y Australia. Su enseñanza tuvo una gran influencia en los métodos de enseñanza en América del Norte, Europa y Asia. Varias ciudades de Alemania han podido ganar Reid para clases magistrales de una a dos semanas durante años.

crítica

Reid y otros autores que escriben y han escrito sobre Belcanto hoy básicamente nadaron contra la corriente y se arriesgaron a ser criticados en el proceso. Por el contrario, Pedro de Alcantara (profesor de la Técnica Alexander ) apoyó tanto las tesis de Reid como las de Husler / Rodd-Marling, quien publicó el libro Singen - La naturaleza física del órgano vocal en 1965 : “El librepensador Reid y el dúo de autores Frederick Husler y Yvonne Rodd-Marling proporcionó argumentos sólidos para la correcta relación entre causa y efecto, en cuanto a respirar y cantar. Sus libros fueron muy controvertidos, pero sus opositores tendieron a retroceder al punto de vista ad hominem , llamando 'locos' a los autores que haber fundamentado o refutado sus críticas ”.

Cuando los primeros tres libros de Reid se publicaron como una trilogía en 1975 , Richard Dyer-Bennet escribió lo siguiente: “La actualidad parece fluctuar constantemente entre un enfoque mecánico y uno místico de los problemas. Como siempre, el camino se encuentra entre los dos extremos. Debido a la mala interpretación y al rechazo parcial, los educadores de hoy se han alejado mucho de la vieja enseñanza, los principios productivos de Belcanto. Como autor y docente, Cornelius Reid no sólo redescubrió estos principios, sino que los redefinió a partir de sus propios hallazgos y ya no hay razón para no seguir este camino ”.

Publicaciones sobre Belcanto

El primer libro de Reid, Bel Canto: Principles and Practices, de 1950, fue seguido por dos volúmenes más, The Free Voice: A Guide to Free Singing, en 1965, y Voice: Psyche and Soma , en 1975. Estos tres libros fueron publicados nuevamente en 1975 por Joseph Patelson Music House. -Publicado como trilogía. En 1977, Reid recibió una subvención de la Fundación Ford con la tarea de desarrollar un diccionario de terminología vocal : Un diccionario de terminología vocal: un análisis , el único diccionario de este tipo en todo el mundo en la actualidad. A esto le siguieron varios libros en los noventa, incluidos los libros Essays on the Nature of Singing y una traducción al alemán de Leonore Blume y Margaret Peckham del manuscrito Vocal Exercises: Their Purpose and Dynamics , publicado en 1994 por Schott-Verlag en Mainz, bajo el título Desarrollo funcional de la voz: apareció el propósito y la secuencia de movimientos de los ejercicios de voz .

Para el 90 cumpleaños de Reid, que se publicó Festschrift The Modern Singing Master: Essays in Honor of Cornelius L. Reid. Debra Greschner escribió en el Journal of Singing : “La historia de la pedagogía vocal está llena de referencias sobre los profesores de canto de la era del bel canto. Al seleccionar los temas de este libro, los editores Ariel Bybee y James E. Ford fueron conscientes de que el reconocimiento simultáneo de la tradición pedagógica y el homenaje a Cornelius L. Reid, el maestro en cuyas teorías creen, se reflejan en este libro. debe reflexionar. Las publicaciones de Reid son bien conocidas por cualquier estudiante serio de pedagogía de la voz ”.

Algunos de sus libros están disponibles en japonés, coreano y alemán.

pedagogía

La enseñanza de Reid se basa en los escritos de maestros famosos de los siglos XVII al XIX como Giulio Caccini , Pier Francesco Tosi , Giovanni Battista Mancini , Domenico Corri , Francesco Lamperti , Giovanni Battista Lamperti , Manuel Patricio Rodríguez García , Isaac Nathan y Julius Stockhausen .

En la publicación conmemorativa The Modern Singing Master , el investigador vocal estadounidense y profesor de voz y pedagogía vocal en la Universidad del Norte de Texas, Stephen F. Austin, honra al científico vocal Cornelius L.Reid y a sus estudiantes con las siguientes palabras: “Rara vez encuentras uno un profesor de canto que enseña la forma en que se usaban los registros vocales en la era del bel canto, el período en el que los cantantes habían alcanzado la máxima habilidad de garganta. Una vez que uno ha descubierto a un maestro así, uno se da cuenta de que ese maestro fue influenciado, directa o indirectamente, por un solo hombre, a saber, Cornelius L. Reid. Hizo una contribución única a la pedagogía vocal porque no solo enseña las lecciones tradicionalmente transmitidas desde el apogeo del canto, sino que también las vuelve utilizables para los requisitos de una compañía de ópera de los siglos XX y XXI y pudo demostrar su idoneidad práctica. ".

Un resumen de la enseñanza de Reid apareció en el Journal of Singing , el diario oficial de la Asociación Nacional de Profesores de Canto : “El enfoque de la enseñanza de Reid se basa en la teoría de dos registros y el conocimiento de que los únicos factores que hacen que un Para lograr el control de un sistema muscular involuntario, cuyos tres elementos básicos son el tono, la intensidad (volumen) y la vocal. Ejercicios de voz en los que se enlazan las más variadas combinaciones de estos tres elementos básicos y el uso de la 'audición funcional' así como un cuidadoso análisis del balance de registros producirán una técnica libre ”.

ver también: Entrenamiento funcional de la voz y registro vocal

Carrera musical

  • Niño de coro en el coro de Trinity Church, Wall Street, Nueva York, 1920-1925.
  • Clases privadas de canto con el Dr. George Mead, Nueva York, 1929.
  • Clases particulares de canto con Marie Wagner (alumna de Lilli Lehmann ) Nueva York, 1929–1930.
  • Clases particulares de canto con Frieda Hempel , Nueva York, 1930.
  • Coaching con Povla Frijsh, Nueva York, 1932-1940.
  • Clases privadas de canto con el Dr. Douglas Stanley, Nueva York, 1934-1937.
  • Estudió en: New York College of Music, Nueva York, 1945–1947.
  • Canto: Ruth Kisch-Arndt .
  • Coaching con el Dr. Frederick Kurzweil.
  • Piano: Carl Werschinger, Profesora Angela Weschler.

cronología

  • Maestra de canto, 1934–2008 en la ciudad de Nueva York.
  • Asistente del Dr. Douglas Stanley, 1934-1937.
  • Director, WPA Music Project Chorus, 1939-1940, Feria Mundial de Nueva York de 1939, Flushing, NY.
  • Profesor de canto, 1940-1941, Marymount College, Tarrytown, NY.
  • Director, Ars Musica Guild Chorus, 1941-1943, Flushing, NY.
  • Director, Coro Consolidado de Edison, 1941-1943, Queens, NY.
  • Director de la 107a Banda de Seabees de la Marina de los EE. UU., 1943-1945.
  • Maestra de educación del habla, 1946-1969, Seminario Teológico General, Chelsea, NY.
  • Profesor adjunto, Teachers College, Columbia University, Nueva York, 1992–2008.

Publicaciones

Libros

  • Bel Canto: Principios y Prácticas . Boston: Coleman y Ross, 1950. Reimpresión, Nueva York: Joseph Patelson Music House, 1975. ISBN 0-915282-01-1 .
  • La voz libre: una guía para el canto natural . Boston: Coleman y Ross, 1965. Reimpresión, Nueva York: Joseph Patelson Music House, 1975. ISBN 0-915282-02-X .
  • Voz: Psique y Soma . Nueva York: Joseph Patelson Music House, 1975. Los primeros tres libros de Reid se imprimieron en 1975 como una trilogía. ISBN 0-915282-00-3 .
  • Un diccionario de terminología vocal: un análisis . Nueva York: Joseph Patelson Music House, 1984. Reimpreso, Huntsville, TX: Recital Publications, 1995. ISBN 0-915282-07-0 .
  • Ensayos sobre la naturaleza del canto . Huntsville, TX: Recital Publications 1992. ISBN 0-9663862-1-3 .
  • Desarrollo funcional de la voz: finalidad y secuencia de movimientos de los ejercicios de voz . Traducido y complementado por Leonore Blume y Margaret Peckham. Mainz: Schott, 1994. Título original: Ejercicios vocales: su propósito y dinámica . Manuscrito, Nueva York, 1988. ISBN 3-7957-0268-2 y Desarrollo funcional de la voz: Fundamentos y ejercicios prácticos. Nueva edición ISBN 3-7957-8723-8 .
  • El maestro del canto moderno: ensayos en honor a Cornelius L. Reid . Editado por Ariel Bybee y James E. Ford. Lanham, MD y Londres: Scarecrow Press, 2002. ISBN 0-8108-4241-6 .
  • Legado de Belcanto: base del entrenamiento funcional de la voz , traducido y complementado por Leonore Blume y Margaret Peckham: Mainz: Schott, 2009 (en preparación).

Ensayos

  • "Ciencia de la voz: una evaluación". Australian Voice , número 11, (2005), págs. 6-24.
  • "Conceptos registrales del siglo XVIII". Journal of Singing , No. 56, No. 4, (marzo / abril de 2000), págs. 31-38.
  • "Mecánica Vocal". Journal of Singing , No. 54, No. 1, (septiembre / octubre de 1997), págs. 11-18.
  • "La naturaleza de la resonancia". The Journal of Research in Singing , Volumen XIV, (diciembre de 1990), No. 1, págs. 1-26.
  • "La naturaleza del vibrato". The Journal of Research in Singing , Volumen XIII, No. 1, (junio de 1989) págs. 39-61.
  • "La naturaleza del canto natural". The Journal of Research in Singing , Volumen XI, No. 2, (junio de 1988) págs. 3-29.
  • "El factor de intensidad en el registro vocal". The Journal of Research in Singing , Volumen IX, No. 1, (diciembre de 1985), págs. 43-60.
  • "Ciencia y Pedagogía Vocal". The Journal of Research in Singing , Volumen VII, No. 2, (junio de 1984), págs. 21-33.
  • "Entrenamiento Vocal Funcional" (En 2 partes). The Journal of Orgonomy , No. 4, No. 2, (diciembre de 1970), págs. 231-249, y No. 5, No. 1, (marzo de 1971), págs. 36-64.
  • "Discurso litúrgico". Boletín del Seminario Teológico General , 1965.
  • "Belcanto - La idea y su realización en la práctica". (Título original: "Bel Canto - Principios y prácticas"), traducido al alemán por Leonore Blume y Margaret Peckham. Fráncfort del Meno, 1995.
  • "Preguntas y respuestas". (Título original: "The Free Voice"), traducido al alemán por Leonore Blume y Margaret Peckham. Fráncfort del Meno, 1996.
  • "El Falsetto". (Título original: "The Falsetto Register"), traducido al alemán por Leonore Blume y Margaret Peckham. Fráncfort del Meno, 1997.
  • "Entrenamiento funcional de la voz: sus fundamentos y su aplicación". (Título original: "Entrenamiento vocal funcional"), traducido al alemán por Leonore Blume y Margaret Peckham. Múnich, 1997.

Clases magistrales

Alumno de Cornelius Reid

enlaces web

Referencias

  1. ↑ Cornelius L. Reid. "Sesenta años en el banquillo". En: The Modern Singing Master: Ensayos en honor a Cornelius L. Reid . Lanham, MD y Londres: Scarecrow Press, 2002, p. 307.
  2. ↑ Cornelius L. Reid. "Sesenta años en el banquillo". En: The Modern Singing Master: Ensayos en honor a Cornelius L. Reid . Lanham, MD y Londres: Scarecrow Press, 2002, págs. 308-314.
  3. ↑ Blume, Leonore y Peckham, Margaret: La influencia de las ideas pedagógicas de Cornelius Reid en la enseñanza de la voz en Alemania en: The Modern Singing Master: Essays in Honor of Cornelius L. Reid . Editado por Ariel Bybee y James E. Ford. Lanham, MD y Londres: Scarecrow Press, 2002
  4. ↑ Frederick Husler e Yvonne Rodd-Marling. Canto: la naturaleza física del órgano vocal: instrucciones para desbloquear la voz que canta . Maguncia: Schott, 1965.
  5. ↑ Pedro de Alcantara. Procedimientos indirectos: una guía para músicos de la técnica Alexander . Nueva York: Oxford University Press, 1997, págs. 91-92.
  6. ↑ Richard Dyer-Bennet. Portada del libro: Trilogía . Nueva York: Joseph Patelson Music House, 1975.
  7. ^ "Estantería". Debra Greschner. En: Journal of Singing ( Asociación Nacional de Profesores de Canto ) Edición 60, No. 4, (marzo / abril de 2004) 411.
  8. ↑ http://music.unt.edu/tcmm/faculty-directors/austin
  9. ^ "Soporte científico para la teoría de dos registros". Stephen F. Austin. En: The Modern Singing Master: Ensayos en honor a Cornelius L. Reid . Editado por Ariel Bybee y James E. Ford. Lanham, MD y Londres: Scarecrow Press, 2002, p. 75.
  10. ^ "Estantería". Debra Greschner. En: Journal of Singing ( Asociación Nacional de Profesores de Canto ) Edición 60, No. 4, (marzo / abril de 2004) 411.
información personal
APELLIDO Reid, Cornelius L.
NOMBRES ALTERNATIVOS Reid, Cornelius Lawrence (nombre completo)
BREVE DESCRIPCIÓN Profesora de canto estadounidense
FECHA DE NACIMIENTO 7 de febrero de 1911
LUGAR DE NACIMIENTO Jersey City
FECHA DE MUERTE 3 de febrero de 2008
Lugar de la muerte Nueva York