Solfeo

El término solfeo [ sɔlfɛʒ ] (francés) o Solfeo [ solfedːʒo ] (italiano) se deriva del latín lingüísticamente Medio verbo “solfizare” y esto a su vez de las sílabas SOL y FA (quinto y cuarto tono de la escala respectiva). Apareció en Francia e Italia en el siglo XVIII. Originalmente representaba un ejercicio de canto que se cantaba en vocales o en sílabas tonales y, por lo tanto, entrenaba la voz y el oído del cantante. En su origen, por tanto, equivale al concepto de solmización (derivado de las sílabas sol y mi ) según Guido von Arezzo.que quería acelerar el entrenamiento vocal de los muchachos del monasterio en el siglo XI. La enciclopedia de la música en el pasado y el presente golosinas (MGG1 y MGG2) SOLFEGE y solmización juntos bajo el título solmización . Cabe señalar que el término básico del latín medio "solfare" para Solfège (Egidius de Zamora, Ars musica, alrededor de 1270; Elias Salomo, Scientia artis musicae, 1274) es significativamente más antiguo que el término "solmisatio" / "solmizatio" o el verbo "solmisare" / "solmizare" (M. Keinspeck, Lilium musicae planae, 1496; B. Prasbergius, Clarissima plane, 1501; N. Wollick, Opus aureum musicae, 1507). El término Solfeo / Solfeo se desarrolló y se diferenció de Francia e Italia en dos direcciones a partir del siglo XVIII y, por lo tanto, se separó de su significado original.

Historia del concepto

En cierto sentido, Solfège describe un método de enseñanza especial en la práctica musical que apunta a tener total confianza en el canto a primera vista. El cantante de ópera italiano Pier Francesco Tosi , por ejemplo, recomendó tales ejercicios en 1723. Como etapa preliminar, ciertos ejercicios de vocalización y ajuste de la voz también se denominaron solfeo . En este contexto se encuentran los ejercicios vocales virtuosos sobre vocales (italiano: vocalizzi , francés: vocaliza , alemán: vocaliza ), "que todavía forman parte de la formación técnica básica del cantante en la pedagogía vocal actual" (declaración 1967). En la pedagogía vocal actual en el área cultural de habla alemana, estos conceptos solo juegan un papel subordinado (declaración 2012). En 1772 apareció en París la primera colección Solfège bajo el título Solfèges d'Italie con ejercicios de voz de Johann Adolph Hasse , Alessandro Scarlatti y Nicola Antonio Porpora, entre otros . Solfèges se hizo muy popular entre los profesores de canto, en su mayoría italianos, en el Conservatorio de París en el siglo XIX ( Marco Bordogni , Nicola Vaccai y Giuseppe Concone ).

En otro aspecto, Solfège describe un método elemental musical integral basado en la solmización. Sobre la base de ejercicios de canto, el método Solfège integra el entrenamiento del oído , la imaginación musical y la sensibilidad rítmica. También proporciona una introducción básica a la teoría musical , así como la terminología y el significado de los símbolos musicales. El solfeo se convierte en una enseñanza elemental musical o "lección elemental musical". Los términos Solfège (francés), Solfeggio (italiano), Solfeig (catalán), etc. (por ejemplo, "Profesor" o "Professora para Solfeig") en los países de habla romanche son, por tanto, funcionalmente comparables al concepto de teoría musical en los de habla alemana. culturas.

literatura

enlaces web

Commons : Solfege  - colección de imágenes, videos y archivos de audio

Evidencia individual

  1. ↑ a b c d e f g h i j k Wilibald Gurlitt, Hans Heinrich Eggebrecht: Solfège. En: Riemann Musiklexikon. 12ª edición. 1967.
  2. ↑ a b c d e f Wolfgang Ruf, Annette van Dyck-Hemming: Solfeo. En: Riemann Musiklexikon 13ª edición. 2012.
  3. ↑ a b c d e f Solfeig. En: Gran Enciclopèdia de la Música.
  4. ↑ a b c Solfeo. En. Brockhaus. 19a edición.
  5. ↑ Michael Hermesdorff (trad.): Epistola Guidonis Michaeli Monachio de ignoto cantu directa di Brief Guidos al monje Michael sobre el canto desconocido. Paulinus-Druckerei, Trier 1884 ( archive.org ).
  6. ↑ a b Martin Ruhnke: Solmización. En: MGG1 y MGG2.