Universidad Pedagógica de Estiria

Universidad Pedagógica de Estiria
logo
establecimiento 1 de octubre de 2007
Patrocinio Expresar
lugar Graz , Austria
Rector Elgrid Messner
estudiantes Entrenamiento 2700 (2017), entrenamiento 1200 (2017), entrenamiento 13,000 (2017)
Empleado alrededor de 250
incluyendo profesores sobre 100
Sitio web www.phst.at
Edificio escolar bajo protección de monumento

La Pädagogische Hochschule Steiermark ( PHSt ) es una institución austriaca de educación e investigación en el sector terciario para la profesionalización de los pedagogos y para el desarrollo de la calidad del sistema educativo. Forma a profesores de los niveles primario y secundario de educación general, así como de formación profesional. En línea con el continuo de la profesionalización, su oferta educativa también incluye la formación avanzada y avanzada para el profesorado. Además, lleva a cabo educación vocacional e investigación práctica y asesora a instituciones educativas sobre desarrollo de calidad. Fue fundada el 1 de octubre de 2007 y surgió de la Academia de Educación Federal en Estiria, la Academia de Educación Profesional de Graz y el Instituto Pedagógico de Estiria.

historia

En 1870 se fundó el instituto de formación de profesores kk en Graz , que antes del nuevo edificio se construyó en Graz-Geidorf , Hasnerplatz, en el centro de la ciudad , Burggasse 13. Debido al mal estado del edificio y la falta de espacio en la institución educativa, el maestro constructor de Graz, Josef Heigl, recibió el encargo de comenzar a construir la institución de formación de maestros kk en Hasnerplatz el 15 de febrero de 1907.

La puesta en servicio estructural tuvo lugar el 9 de septiembre de 1909 y la casa fue ocupada el 15 de septiembre de 1909. La institución fue inaugurada oficialmente el 4 de octubre de 1909 por el gobernador de Estiria, Manfred von Clary y Aldringen (1852-1928), entre otros, en presencia del gobernador Edmund von Attems-Heiligenkreuz (1847-1929) y el alcalde de Graz. Franz Count (1837-1921).

Tareas principales

Las tareas principales de la Universidad de Educación de Estiria son:

  • Docencia: Formación básica, avanzada y avanzada para educadores basada en la ciencia y orientada a la profesión.
  • Investigación: Investigación educativa y práctica aplicada relacionada con la profesión.
  • Desarrollo: Asesoramiento sobre desarrollo de la calidad en escuelas y otras instituciones educativas.

Oferta de cursos

Se ofrecen cursos de formación de profesores con licenciaturas de cuatro años y cursos de maestría de uno a dos años, cursos de educación superior (universitarios) y cursos de educación superior.

  • Titulación docente para el nivel primario
  • Formación del profesorado de educación secundaria general (26 materias generales y 2 especializaciones)
  • Formación docente para la educación secundaria profesional (6 áreas temáticas: nutrición, información y comunicación, formación dual y pedagogía técnico-comercial, educación - apoyo a la educación y el desarrollo, estudios sociales y temáticos, estudios complementarios)
  • Grado en educación primaria (desde otoño de 2018)
  • Curso universitario de educación para el ocio
Placa conmemorativa para la construcción del PH bajo el emperador Franz Josef I.

Los cursos de formación docente incluyen elementos técnicos, didácticos, educativos y pedagógico-prácticos. En la formación de profesores de enseñanza secundaria, el PH Styria coopera con las facultades de educación y las universidades de la Asociación de Desarrollo del Sudeste de los estados federales de Estiria, Carintia y Burgenland. La oferta educativa de educación y formación continua para docentes está basada en evidencias y orientada al apoyo del personal, la docencia y el desarrollo escolar. Con servicios de apoyo y asesoría para escuelas y otras instituciones educativas, el PHSt capacita a los gerentes y acompaña los procesos de desarrollo de la calidad en el sistema educativo.

investigar

Las principales áreas de investigación del PH Styria son la enseñanza y el aprendizaje , la didáctica y el profesionalismo de las materias y la escuela . En la investigación práctica, se examinan y desarrollan las actividades docentes y escolares. Toda la oferta educativa, así como la investigación del PH Steiermark, tiene como objetivo la formación de pedagogos como profesionales reflexivos con alta experiencia técnica, didáctica y pedagógica, así como en el desarrollo de calidad de las organizaciones educativas. La relación teoría-práctica es vista como una de las fortalezas especiales del PHSt y la cooperación regional, nacional e internacional apoya el logro de altos estándares reconocidos.

Ubicaciones

  • Universidad de Educación de Estiria, Hasnerplatz 12, 8010 Graz
Edificio principal con aulas, oficina del rector, auditorio, escuela primaria práctica PHSt, nueva escuela secundaria práctica PHSt
  • Universidad de Educación de Estiria, Theodor-Körner-Straße 38, 8010 Graz
Salas de seminarios, biblioteca, ludoteca, oficinas administrativas
  • Universidad Pedagógica de Estiria, Ortweinplatz 1, 8010 Graz
Oficinas administrativas, oficina Erasmus

enlaces web

Evidencia individual

  1. https://www.phst.at/phst/organisation-leitung/hochschulleitung/rektorat/
  2. La construcción del instituto de formación docente. En:  Grazer Tagblatt. Órgano del Partido Popular Alemán para los Países Alpinos , edición matutina, No. 41/1907 (año 17), 10 de febrero de 1907, p. 14, columna 1. (En línea en ANNO ). Plantilla: ANNO / Mantenimiento / gtb.
  3. El nuevo instituto de formación de profesores. En:  Grazer Volksblatt , edición matutina, No. 411/1909 (XLII. Año), 10 de septiembre de 1909, p. 5, columna 2. (En línea en ANNO ). Plantilla: ANNO / Mantenimiento / gre.
  4. ^ Apertura del nuevo instituto de formación de profesores de kk. En:  Wiener Zeitung , suplemento Wiener Abendpost , No. 227/1909, 4 de octubre de 1909, p. 4, columna 3. (En línea en ANNO ). Plantilla: ANNO / Mantenimiento / wrz.
  5. El nuevo instituto de formación de profesores. En:  Grazer Volksblatt , edición matutina, No. 453/1909 (XLII. Año), 5 de octubre de 1909, p. 5, columna 2. (En línea en ANNO ). Plantilla: ANNO / Mantenimiento / gre.