Modelo loper

El término lopers modelo (chino 样板戏yàngbănxì ) describe las óperas , ballets, sinfonías y piezas para piano políticas de Beijing que se crearon durante la Revolución Cultural (1966-1976) bajo la influencia del PCCh .

historia

Incluso antes de la Revolución Cultural, se habían realizado esfuerzos para reformar la ópera tradicional en favor de piezas revolucionarias. Sin embargo, estos no pudieron prevalecer, ya que las piezas tradicionales gozaron de mayor popularidad.

Con el comienzo de la Revolución Cultural, según Mao Zedong y su esposa Jiang Qing, los opositores políticos utilizaron la ópera tradicional para criticar las políticas de Mao (ver el caso de Wu Han ). Bajo la influencia de Jiang Qing, las piezas con componentes sobrenaturales fueron prohibidas del escenario en 1962, seguidas poco después por piezas con contenido histórico. De esta manera, el repertorio se fue regulando cada vez más a partir de 1963, de modo que en el curso de la Revolución Cultural los lopers modelo avanzaron a la única forma de arte oficialmente tolerada y se desarrolló un monocultivo de los lopers modelo.

Especialmente en los primeros años de la Revolución Cultural, los modelos lopers eran populares y omnipresentes. Hubo actuaciones de actores especialmente seleccionados, las arias de las óperas modelo se cantaron en el trabajo en el campo y en las fábricas y se tocaron en la radio. A partir de 1970, algunas de las escaleras modelo fueron filmadas y conquistaron el cine y la televisión.

Jiang Qing Yu Huiyong , el entonces ministro de cultura y la fuerza creativa detrás de algunas de las óperas modelo más importantes, especialmente de la segunda mitad de la Revolución Cultural, jugó un papel importante en la creación de las óperas modelo .

Clasificación

Aunque los modelos lopers contienen mensajes políticos inconfundibles, son de gran calidad artística. Debido a esto, algunas de las bellezas modelo siguen siendo muy populares hoy en día. Estas piezas populares incluyen las óperas The Legend of the Red Lantern , Shajiabang , Conquered Tigerberg with Tactical Skill y el ballet The Red Women's Battalion , que z. B. se realizó en 1972 durante la visita a China del presidente estadounidense Richard Nixon .

Lista de opresores modelo

Las ocho escaleras modelo "originales"

la ópera de Pekín

  • La leyenda del farolillo rojo (chino 红灯记Hóng dēng jì )
  • Shajiabang (mentón 沙家浜)
  • Conquistó el Tigerberg con habilidad táctica (mentón 智取威虎山Zhiqu Weihushan )
  • Ataque al regimiento del Tigre Blanco (chin. 奇袭白虎团Qixi baihutuan )
  • En el puerto (chino 海港Haigang )

Piezas de ballet

  • La chica de pelo blanco (barbilla. 白毛女Baimaonü )
  • El Batallón de Mujeres Rojas (chino 红色 娘子军Hongse niangzijun )

Sinfonías

  • Shajiabang

Más modelos de lopers hasta 1976

la ópera de Pekín

  • Montaña Azalea (chino 杜鹃 山Dujuanshan )
  • Oda al río Dragón (canción china 龙江 颂Longjiang )
  • Lucha en la llanura (chin. 平原 作战Pingyuan zuozhan )
  • La bahía rocosa (chino 磐石 湾Panshi wan )
  • El Batallón de Mujeres Rojas

Piezas de ballet

  • Oda a las montañas Yimeng (canción china 沂蒙 颂Yimeng )
  • Niños de la estepa (mentón 草原 儿女Caoyuan ernü )

Sinfonías

  • Conquista el Tigerberg con habilidad

Piezas de piano

Adaptaciones regionales

Además de las versiones oficiales de las óperas, hubo numerosas adaptaciones regionales en las que las óperas modelo fueron adaptadas a dialectos regionales y, en algunos casos, elementos musicales regionales. Un ejemplo de esto es Sagabong , la adaptación cantonesa de Shajiabang . La ventaja de estas adaptaciones regionales fue que se pudo llegar a un mayor número de personas. Las desventajas, sin embargo, fueron el difícil proceso de creación de las adaptaciones y la pérdida de la identidad musical regional que antes se expresaba en las óperas regionales.

El proceso de creación del modelo opresor

En general, el proceso de creación de las piezas y especialmente las óperas de Pekín fue complicado. Las piezas fueron ensayadas, ensayadas y revisadas y reescritas una y otra vez hasta que se completaron. Una vez que se completó este largo proceso, la pieza respectiva se interpretó frente a una audiencia especialmente seleccionada y luego se revisó nuevamente.

Contenido, dispositivos estilísticos y música

contenido

Según Mao Zedong, la etapa anterior a la Revolución Cultural estuvo dominada por gobernantes, reyes, generales, ministros, eruditos y damas nobles. Estos ahora serían reemplazados por trabajadores, campesinos y soldados. La tarea básica de los modelos lopers era la creación de héroes, imágenes y personajes proletarios para las masas proletarias. Deberían servir como modelo para el contenido políticamente correcto y también para el comportamiento humano. En las piezas, la revolucionaria vida cotidiana desde la fundación de la República Popular China debe abordarse con la incorporación de elementos románticos. La lucha original del bien contra el mal en la ópera tradicional se convirtió así en una lucha de clases de obreros, campesinos y soldados contra terratenientes y otros enemigos burgueses.

Aparatos estilizados

Los modelos lopers hacen uso de algunos recursos estilísticos de la ópera tradicional de Pekín, como: B. símbolos de color, gestos, acrobacias y declamación. Además, se utilizó una iluminación diferente para crear un estado de ánimo o para enfatizar la apariencia de los personajes positivos y negativos.

El principio de los tres énfasis

Un recurso estilístico especial de los modelos lopers es el principio de los tres énfasis (chin. 三 突出san tuchu ). Las figuras positivas deben enfatizarse entre todos los personajes de una obra, los héroes entre las figuras positivas y el héroe principal entre los héroes.

Los cinco tipos de caracteres

Los opresores del modelo conocían cinco tipos de personajes:

  • El héroe principal, el modelo proletario.
  • El personaje cambiante, que es esencialmente un personaje heroico, pero comete errores debido a influencias e ideas equivocadas y tiene que ser convertido por el héroe principal.
  • Los personajes heroicos son comparables a los personajes positivos, pero se elaboran de forma más individual.
  • Los personajes positivos que representan las amplias masas. Subrayan la representación del héroe principal al enfatizar su buena relación con la gente.
  • Los personajes negativos que, en su maldad, contrastan con las virtudes del héroe principal.

Este modelo de personaje fue luego muy criticado porque los personajes no tenían facetas y conflictos solo entre lo bueno y lo malo, pero nunca dentro de un personaje.

música

La música de las modelos lopers combina elementos occidentales en forma de melodías e instrumentos con melodías, ritmos, bailes y canciones revolucionarias tradicionales chinas, ballet occidental y música militar. En términos musicales, los modelos lopers son, por tanto, híbridos culturales.

Ver también

literatura

  • Goldman, Merle: Intelectuales de China. Prensa de la Universidad de Harvard. Cambridge, Massachusetts y Londres, Inglaterra. 1981
  • Yung, Bell: Modelo de ópera como modelo: De Shajiabang a Sagabong. En: McDougall, Bonnie S.: Literatura y artes escénicas populares chinas en la República Popular China 1949 - 1979. University of California Press. 1984
  • Mittler, Barbara: Dangerous Tunes. Wiesbaden. 1997
  • Witke, Roxane: camarada Chiang Tsching. Munich. 1977
  • Judd, Ellen R.: Teoría dramática prescriptiva de la revolución cultural. En: Tung, Constantine: Drama in the People's Republic of China. Prensa de la Universidad Estatal de Nueva York. Albany, Nueva York. 1987
  • Mittler, Barbara: Música e identidad: la revolución cultural y el "fin de la cultura china". En: Lackner, Michael: Entre la autodeterminación y la autoafirmación: discursos de Asia oriental de los siglos XX y XXI. Baden-Baden. 2008
  • Clark, Paul: La revolución cultural china: una historia. Prensa de la Universidad de Cambridge. 2008
  • Clark, Paul: Cine chino: cultura y política desde 1949. Cambridge University Press. 1987
  • Platzdasch, Günter: De Yenan a Jena: grúa de pie en el batallón de mujeres. En: Frankfurter Allgemeine Zeitung , 5 de septiembre de 2017 (en línea ).

enlaces web